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2018年新开户体验金·二年级下册语文期末考试阅读理解题(可打印),附答案

时间:2020-01-11 17:54:38 点击:319次

2018年新开户体验金·二年级下册语文期末考试阅读理解题(可打印),附答案

2018年新开户体验金,下面这几篇阅读理解是某些地区考试的题目:

二年级的阅读理解和一年级的阅读理解是不同的,不同之处在于答案不能直接从原文获取,而是联系所学知识来回答。如果孩子的理解能力,概括能力不够好,读短文的速度太慢,那么在做题的时候是有困难的。因此,就算是放假了,同样要坚持阅读,最好每天也做一篇阅读理解。

(一)红的不一定甜

1、如题

2、按照课文的内容填空。

( 果子)红红的,( 苹果 )红红的,( 辣椒 )红红的。

3、火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。这句话运用了比喻的修辞手法,把辣椒比作小灯笼。

3、文中划线的句子是b说的?

a. 老师 b. 小猴

如果让你照样子写出一句话,你会怎么写?

你怎么不说话呀?

4、读了这篇短文,你明白了什么道理?(b )

a.老师没有跟小猴说清楚什么果子好吃,太粗心了。

b.无论做什么事都要仔细、认真,不然是要吃亏(kuī)的。

c.小猴是个聪明听话的好孩子,老师很喜欢他。

d.红色的果子都是甜的,好吃的。

(二)蚯蚓和蛇比“可爱”

(1)读短文,填空。

蚯蚓说自己很可爱,是因为它能松土,还能让大树吸收自己分泌出的营养。

小蛇说自己可爱,是因为它能帮农民抓田鼠,胆汁还能治病。

(1)小蛇和蚯蚓争论不休,去找描头鹰评理,请用“_____”划出猫头鹰评理的句子。

你们有各自的长处,应该取长补短。

(3)“取长补短”,“长”就是优点,“短”就是缺点。

(4)蚯蚓和小蛇各有自己的“可爱”之处,你有哪些“可爱”的地方,请写下来。(最少写两个)

我既勤奋好学,又乐于助人。

(三)不好看的书

1、照样子,写词语。

(1)摄影家 教育家 思想家 文学家 科学家 探险家

(2)图画——画图 带领——领带 牛奶——奶牛

(3)仔细(字意相近) 伙伴 寻找 困难

2、在文中的 □中加上合适的标点。

你能让我拍张照吗?

3、读句子,选择划线词语的正确意思。​

a. 意义 b. 思想 c.情趣、趣味

(1)地球人的书真没意思。( c)

(2)“津津有味”是什么意思?( a)

4、“还是你们的书好看”中的“书”是指图画书;“你的‘书’更好看,这种‘书’越厚越好看”,这里的“书”是指钞票。

5、选择。

那,你肯不肯跟我换?

(1)这句话是b说的。 a.摄影家 b.小外星人 c.大人 d.孩子

(2)朗读时要用b语气。a.命令 b.商量 c.请求